El aula: lugar de la inspiración para la construcción de realidades

Hoy en día es común decir que las ciencias sociales se enseñan para que los estudiantes  desarrollen las habilidades de un  científico social, para que aprendan a leer la realidad. Yo diría que antes de  eso,  es importante que los estudiantes tomen  conciencia acerca de“cuál es el lugar  desde dónde se inspiran las realidades que se construyen hoy”  pues  la humanidad  moderna  experimenta características como  la valoración de la competencia, la lucha, las jerarquías, la injusticia, la discriminación,  la humillación, las relaciones de poder,  la  explotación y apropiación de recursos y la valoración de una única  verdad que deja de lado  las verdades construidas desde la base, desde comunidades específicas y autónomas que han vivido bajo esta cultura de guerra.

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Escritura: ¡Responsabilidad de todos!

La escritura vista como proceso que se fortalece con el tiempo, ha sido entendida como responsabilidad de la escuela, en donde los maestros de lengua son quienes llevan los créditos o críticas a dichos procesos. Sin embargo, el texto Referentes para la didáctica del lenguaje en el tercer ciclo (Guzmán R., Varela S. y Hernández J. 2010) presenta de manera clara, que esta, es una actividad que se da durante el desarrollo de la vida de las personas, es de carácter social y que se hace más compleja y profunda conforme los sujetos crecen y enriquecen sus experiencias no solo de tipo académico, también vivenciales.

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All Art´s Around Music

Diego Leandro Romero, uno de nuestros egresados, está llevando a cabo el proyecto “All Art´s Around Music” en el Colegio Distrital Saludcoop Norte. Este es un proyecto de tiempo libre que pretende que los alumnos de la institución estén alejados de las drogas y la violencia, mientras desarrollan sus habilidades motrices y artísticas: canto, danza, […]

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