Ciencias de la Educación

EDUCAR PARA LA PAZ DESDE UNA FORMACIÓN FILOSÓFICA

Laurent Camilo Malagón Hernández  Introducción En este ensayo busco reflexionar sobre el rol que tengo como educador frente a la ‘paz’ (como anhelo social) y a la ‘educación para la paz’ (como proyecto pedagógico). A manera de hipótesis, y desde mi quehacer como docente de filosofía, ética y otras áreas [...]

Language Teachers and Students as Social Transformers

Jose Orlando Oliveros Betancourt As a language teacher in the public setting, I am aware of the teachers’ role in times that demand actions to transform the realities in our context. Our students face serious social problems such us bullying, social inequality, hopeless, intolerance and exclusion for sexual orientation, among [...]

LA EDUCACIÓN COMO HERRAMIENTA DE CONTROL SOCIAL

Rocio Quintero Gil Existe una gran preocupación por parte de diferentes organismos internacionales y monetarios, en relación con el sector educativo, y un marcado interés en la transformación de los fines y objetivos de la educación. Estos propósitos, inherentes al tipo de sociedad que se pretende formar generan expectativas y [...]