A key tool to develop the Intercultural Competence is through reading comprehension. The first step in this process is to choose the readings for the class. There are two types of readings: extensive and intensive.
El presente texto tiene como eje central el desarrollo de la competencia intercultural en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y cómo potencializarla en el aula partiendo, y de la mano, de una conciencia crítica.
Astrid Núñez Pardo M.A. El Seminario Anual de los Derechos de los Niños y las Niñas hace parte del programa internacional de formación, Gestión de los Derechos del Niño y la Niña en el Contexto del Aula y la Escuela (International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management), [...]
A causa de la reciente difusión de la propuesta de educación intercultural, especialmente para las aulas de lengua extranjera, la relación entre lengua y cultura ha sido ampliamente discutida en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas.
