Libros de investigación del énfasis de didáctica del inglés
Dentro de las más recientes publicaciones, la Facultad de Educación cuenta con los títulos “Materials for the Learning of English and Teachers’ Professional Growth” (Núñez, Téllez & Castellanos, 2017a) y “The Role of Teacher-developed Materials in Fostering English Language Skills” (Núñez, Téllez & Castellanos, 2017b) correspondientes a dos libros de [...]