Una Aproximación al Aprendizaje de la Física desde el Modelo ABP
Diyer Alveiro Pulido Gómez Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad – Promoción 7 diyer.pulido@est.uexternado.edu.co “La meta de enseñar a un niño es permitirle que salga adelante sin un maestro” Una preocupación alarmante son los resultados que se obtienen en los procesos de aprendizaje en la asignatura de física, [...]