Ciencias de la Educación

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El desempeño de los egresados en el aseguramiento de la calidad

¿Es el desempeño de los egresados una forma de aproximarse a la calidad de la educación superior? Como parte de una mirada integral a la calidad educativa y entre muchos otros factores, la respuesta es afirmativa: la pertinencia y la calidad de lo que se enseña se pone a prueba [...]

¿Existe un número de profesores por estudiante en la educación superior?

Existe evidencia científica sobre el impacto de profesores excelentes sobre el aprendizaje estudiantil. En este sentido, se destacan estudios que demuestran que dentro de una misma institución educativa hay gran diversidad en la influencia que tiene sobre el aprendizaje un maestro excepcional y uno mediocre, y estas diferencias subsisten a [...]