Cuando somos docentes, constantemente nos estamos preguntando ¿cómo estoy enseñando?, ¿están aprendiendo mis estudiantes?, ¿soy un buen profesor? Cada vez más, como profesores, nos encontramos frente a nuevos retos que nos exigen mayor conocimiento y habilidades para lograr un mejor aprendizaje de los estudiantes (contextos interculturales, la heterogeneidad de los […]
La huerta como aula experimental es un recurso para generar procesos y experiencias en el marco de la educación ambiental. En este sentido, los estudiantes, de diferentes niveles, pueden reconocer las relaciones que tenemos con el entorno natural y poner en práctica actitudes, hábitos de cuidado y responsabilidad con la naturaleza. Por otro lado, este espacio permite recrear experiencias para el desarrollo de habilidades a través de la experimentación, la indagación, la investigación y la innovación, desde los derechos básicos de aprendizaje.
Del 11 de diciembre al 15 de diciembre la Facultad de Ciencias de la Educación llevó a cabo la capacitación para la Contraloría General de la República con el objetivo de brindar las herramientas necesarias a los servidores públicos de esta entidad, que desarrollan labores docentes en el Centro de Estudios Fiscales, para que les permitieran diseñar, desarrollar y evaluar procesos de capacitación en la institución. En total se formaron a 30 funcionarios públicos.
Leonardo Celis Agudelo 1. En el mundo de la investigación, en donde se presentan avances constantes en métodos y procedimientos para llevar a cabo estudios que tienen como resultado promover el avance en la frontera de conocimiento disponible, se requiere conocer sobre estos desarrollos. Esta nota realiza una breve […]
