Ciencias de la Educación

Repositorio

Programa de formación de maestros

Desde este mes, la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia, empezó a ofrecer el curso para los profesores que desean superar la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) del Ministerio de Educación Nacional.

Competencias del Siglo 21

El avance tecnológico y los cambios en la cultura les exigen cada vez más a las personas que habitan en la sociedad. Duncan y Murnane (2014) en su libro “Restoring Opportunity: The Crisis of Inequality and the Challenge for American Education”, describen los cambios que ha sufrido la sociedad de [...]

Rúbricas para Evaluar los Aprendizajes

Diferentes autores (Allen [2014]; Baker [2014]; Sternberg [2014]) consideran la evaluación como un proceso sistemático, continuo e integral diseñado para monitorear y mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. En los currículos se establecen los resultados esperados de este proceso y los profesores deben evaluar dichos resultados y utilizarlos [...]

La epistemología de las ciencias naturales en el marco de la formación de maestros

Las ciencias naturales implican una manera particular de interpretar la realidad (Posner, 1995), la educación en ciencias naturales es particular también y pugna por alcanzar la alfabetización científica, esto es no solo comprender conceptos científicos y lograr procesos de razonamiento científico, sino también comprender qué es la ciencia y cómo [...]